MADRASAH ISLAMIAH BANDAR KUCHING
Madrasah agama penuh yang tertua di Negeri Sarawak Bumi Kenyalang. Madrasah ini kini terletak di Bangunan Baitulmal, Jalan Haji Taha, Kuching.
"MAJU KE HADAPAN SEMUA"
MADRASAH ISLAMIAH BANDAR KUCHING
Tingkat 3, Lot 3 & 4,
Bangunan Baitulmal, Jalan Haji
Taha, 93400, Kuching,
Sarawak, Malaysia.
e - mail : islamiahmadrasah@yahoo.com
: madrasahislamiah@gmail.com
Tel: 082 - 250432
facebook: madrasahislamiah@gmail.com
twitter: www.twitter.com/mibk
Flixster: www.flixster.com/user/madrasahislamiah
Weblog Lama: www.madarasahislamiah.blogspot.com
Weblog Badan Kebajikan Pengawas Madrasah Islamiah Bandar Kuching:
www.badankebajikanpengawas.blogspot.com
Wednesday, February 16, 2011
SELAMAT MENYAMBUT MAULIDUL RASUL SALLALLAHU ALAIHI WASSALAM
Sunday, January 23, 2011
GAMBAR KENANGAN SEMASA MAJLIS PENYAMPAIAN HADIAH PADA 20 JANUARI YANG LALU
Dan tidak lupa juga jasa dan pengorbanan mudirah untuk kami selama ini, tidak dilupakan juga, hadiah penghargaan diberikan kepada Ustazah Hajah Rohani Haji Awi
Mudirah sedang menyampaikan hadiah penghargaan kepada guru baru, iaitu Ustazah Nur Fathah Haji Abdul Rahim
Yang Berbahagia Mudirah Madrasah Islamiah sedang menyampaikan hadiah penghargaan kepada Ustazah Fauziah Bujang Kipli
Kelihatan Yang Berbahagia Mudirah sedang menyampaikan hadiah penghargaan kepada Ustazah Marina Yahya
Kelihatan Yang Berbahagia Mudirah Madrasah Islamiah, Datin Ustazah Hajah Rohani Haji Awi menyampaikan hadiah penghargaan kepada Ustazah Noormala Ahmad
Gambar guru - guru( dari kiri ), Ustazah Marina Yahya, Ustazah Fauziah Bujang Kipli, Ustazah Hajah Rohani Haji Awi( Mudirah Madrasah Islamiah ), Ustazah Noormala Ahmad dan Ustazah Nur Fathah Haji Abdul Rahman.
Inilah gambar - gambar kenangan yang diberikan kepada kami. Diharap anda semua dapat melihat gambar - gambar kenangan majlis ini dengan jelas. Majlis ini diadakan pada 20 Januari yang lalu. Sepatutnya majlis penyampaian hadiah diadakan pada bulan November tahun 2010 yang lalu, tetapi keadaan yang tidak mengizinkan menyebabkan kami terpaksa melaksanakan majlis tersebut pada 20 Januri yang lalu.
Di atas juga ada gambar - gambar majlis penyampaian hadiah penghargaan untuk semua guru. Tujuan majlis penyampaian hadiah itu diadakan adalah bagi mengenang jasa guru - guru yang telah lama berkhidmat di Madrasah Islamiah.
Tidak lupa juga, Mudirah kami, Datin Ustazah Hajah Rohani Haji Awi juga turut menerima hadiah penghargaan kerana jasa dan sumbangannya kepada Madrasah Islamiah dan perkhidmatannya sebagai Mudirah Madrasah Islamiah
Catatat: Pada hari Jumaat, iaitu 21 Januari 2011, kami juga mengadakan sesi bergambar. Jadi gambar - gambar ini bercampur dengan gambar - gambar pada majlis penyampaian hadiah itu. Diharap anda semua jangan keliru.
Thursday, January 20, 2011
Seni bina masjid
|
|
Masjid adalah seni bina yang amat sinonim dengan masyarakat Islam. Ia merupakan mercu tanda yang amat ketara di sesebuah penempatan Islam. Perkataan masjid bermaksud tempat untuk bersujud atau tempat bersembahyang dan ia berasal daripada perkataan Arab, sujud yang menjelaskan cara orang Islam bersembahyang.
Perkataan masjid juga mempunyai persamaan maksud bagi perkataan Sepanyol iaitu mezquita. Perkataan ini diadaptasi dari Sepanyol yang pernah menjadi pusat pemerintahan kerajaan Umayyah dan wilayah Islam pertama yang terletak di Eropah. Masjid juga dikenali dengan pelbagai nama di Eropah, seperti mosque (Perancis), moschee (German), moschea (Itali).
Di dalam sejarah Islam, seni bina masjid bermula dengan struktur seni bina yang amat ringkas. Walaupun Rasulullah SAW berasal dari Mekah dan memulakan seruan Islam di sana tetapi masjid pertama yang didirikan oleh baginda adalah ketika peristiwa hijrah.
Ada yang menyatakan Masjid Quba sebagai masjid yang pertama yang didirikan oleh baginda dan Saydina Abu Bakar r.a. Namun, ada penyelidik yang memilih Masjid Nabi atau Masjidil Nabawi di Madinah sebagai masjid yang pertama kerana ia mempunyai peranan dan fungsi yang lebih besar dalam penubuhan pemerintahan Islam yang pertama.
Ia berperanan sebagai tempat untuk bersembahyang, tempat untuk belajar mengenai Islam dari Rasulullah SAW, tempat bermesyuarat mengenai hal ehwal keselamatan, sosial dan ekonomi Madinah ketika itu.
Seni bina Masjid Nabawi ketika itu digambarkan seperti sebuah dewan luas yang tidak tinggi dan mempunyai ruang yang dibahagikan oleh sembilan baris tiang tiap satunya dan mempunyai arah kiblat yang menunjukkan arah Mekah.
Kesederhanaan seni bina Islam ini berlangsung sehingga Dinasti Umayyah di bawah pemerintahan Khalifah al-Malik dan puteranya al-Walid I.44
Sewaktu kerja-kerja pengubahsuaian Masjid Nabawi dijalankan, baginda telah membesarkan saiz dewan sembahyang dan ditambah dengan tiang-tiang dari wilayah luar berserta hiasan.
Sewaktu Dinasti Abbasiyah pula, Ibnu Abbas r.a. menggunakan seni bina sebagai satu alat propaganda dalam menunjukkan kehebatan dan kekuatan kerajaan Islam ketika itu.
Selari dengan perkembangan Islam keluar dari Semenanjung Tanah Arab, seni bina masjid juga turut berkembang dalam pelbagai gaya dan bentuk seni bina.
Dari Barat sehingga ke Timur berbagai-bagai rekaan seni bina masjid didirikan bagi membolehkan umat Islam berkumpul dan beribadat.
Secara amnya seni bina masjid sering dikaitkan dengan kubah berbentuk bulat dan menara tetapi tidak semua masjid di wilayah Islam mempunyai kedua-dua ciri ini. Contoh yang terdekat adalah masjid tradisional Dunia Melayu.
Seni bina masjid Dunia Melayu sebelum abad ke 19 tidak mempunyai kubah. Masjid Dunia Melayu kebanyakannya mempunyai atap tumpang yang bertingkat.
Di China pula, masjid mempunyai seni bina yang hampir sama dengan seni bina kediaman masyarakat tempatan tanpa kubah dan dihiasi dengan hiasan masyarakat tempatan seperti kaligrafi, motif awan larat, dan bunga teratai.
Persamaan yang ada dalam seni bina masjid yang didirikan dari Barat hingga ke Timur dan dari dahulu sehingga sekarang ialah dewan sembahyang yang luas bagi memuatkan jumlah jemaah yang ramai, mihrab (tanda yang menunjukkan arah kiblat) dan tempat untuk mengambil air sembahyang.
Setiap masjid juga mempunyai mimbar bagi para khatib membaca khutbah sewaktu sembahyang Jumaat dan sembahyang Aidiladha dan Aidilfitri. Rekaan mimbar adalah pelbagai dan menarik bagi setiap wilayah Islam.
Di galeri seni bina Muzium kesenian Islam Malaysia terdapat pelbagai contoh masjid dari Timur Tengah, Asia Tengah, China dan Asia Tenggara.
Pameran di galeri ini dimulakan dengan dua buah model masjid yang mempunyai kedudukan yang penting dalam Islam iaitu Masjidil Haram di Mekah dan Masjid Nabawi di Madinah.
Kepelbagaian bahan binaan, rekaan dan keindahan sentuhan artistik masyarakat Islam tempatan dapat dilihat dengan jelas pada setiap model seni bina yang dipamerkan.
Saturday, January 1, 2011
SELAMAT KEMBALI KE SEKOLAH
DAN SELAMAT BERSEKOLAH MENENGAH KEPADA PELAJAR - PELAJAR SEKOLAH RENDAH YANG BARU SAHAJA MENAMATKAN SESI SEKOLAH RENDAH MEREKA.
SELAMAT KEMBALI KE SEKOLAH, MUDAH - MUDAHAN MENDAPAT ILMU YANG BERMANFAAT.
Friday, December 17, 2010
Motivasi remaja dengan Al-Quran
APABILA tiba musim cuti sekolah, banyak kem cuti sekolah yang ditawarkan. Apatah lagi ia dipromosikan dengan pelbagai pendekatan dan nama.
Ada yang memfokus kem ibadah, kem motivasi, kem tarbiah dan tidak kurang juga kem-kem tahsin. Kesemuanya boleh dikatakan bermatlamat mengisi ruang waktu cuti persekolahan dengan aktiviti bermanfaat.
Lumrahnya, rata-rata ibu bapa yang beragama Islam suka menjurus dengan mendaftarkan anak-anak mereka ke kem-kem yang berunsur keagamaan.
Pun begitu, sejauh manakah keberkesanan kem-kem tersebut kepada individu selepas menghadiri kem-kem berkenaan?
Segelintir kanak-kanak ini berjaya berubah daripada baik kepada lebih baik. Malahan ibu bapa yang pernah menghantar anak-anak mereka ke kem-kem cuti sekolah, memberikan reaksi positif. Tidak kurang juga yang tiada perubahan dan sedikit sangat yang menjadi semakin teruk.
Ramai pesertanya yang pernah mengikuti program ini mengakui asalnya mereka mengikuti program Motivasi al-Quran ala Madrasah anjuran Tahsin Al-Quran Training Centre (TQTC) ia diiringi dengan perasaan yang berat kerana tempoh programnya yang panjang serta tidak kurang juga yang pergi sekadar mengikut arahan ibu bapa masing-masing.
Namun, selepas 14 hari berjauhan dengan keluarga serta tinggal di kawasan terpencil, perasaan 'terpaksa' telah bertukar menjadi seronok, bersyukur dan ia dianggap pembuka peluang menimba suatu pengalaman yang lain daripada lain. Malah tidak kurang juga, ada di antara mereka telah dan sanggup menyertainya untuk beberapa kali.
Di samping itu juga, pengasas program ini yang juga selaku Pengarah Urusan TQTC, Mohd. Nasir Rustam al-hafiz berkata, perkhemahan itu sebenarnya memberi peluang para peserta yang terdiri daripada golongan remaja untuk meningkatkan kemahiran dalam pembacaan al-Quran dan mempelajari perkara-perkara lain berkaitan pembinaan sahsiah peribadi Muslim.
"Kita perlu menjadikan al-Quran sebagai cara hidup. Isikan hati-hati mereka dengan ayat-ayat suci al-Quran sebelum melangkah lebih jauh lagi. Sebab itulah, modul latihan yang dianjurkan menekankan matlamat untuk melahirkan anak yang menjadikan al-Quran sebagai budaya hidup, di samping menerapkan nilai-nilai murni di dalam kehidupan seharian mereka.
"Anak-anak yang dididik dengan nilai-nilai agama lebih mudah menerima pendidikan akademik kerana hati mereka yang sudah dibersihkan," kata Mohd. Nasir yang memiliki cita-cita yang sama bersama isteri tercinta, Asni Mansor Al-Hafizah iaitu mengelakkan remaja terlibat dengan gejala tidak sihat pada peringkat awal pengwujudan program ini, kira-kira 10 tahun yang lalu.
Dengan keyakinan dan kepercayaan bahawa kebanyakan ibu bapa tidak mahu anak mereka menghabiskan cuti sekolah yang panjang dengan perkara yang sia-sia. Maka, mereka suami isteri bertekad menganjurkan perkhemahan yang memberi peserta pengalaman menikmati suasana riadah sambil mendapat pengetahuan tambahan. Apatah lagi, ilmu yang ditimba itu adalah pengukuhan al-Quran.
Malah tambah Mohd. Nasir, penekanan program ini bukan sahaja kepada bacaan dan hafalan al-Quran tetapi penerapan nilai-nilai positif agar mereka memiliki motivasi diri yang tinggi dan berkeyakinan melalui kelas-kelas penampilan diri yang diadakan.
"Di sini kami bukan mencari peserta yang pandai membaca al-Quran tetapi mengajak mereka meningkatkan kefasihan membaca dengan bimbingan fasilitator. Malah, bagi yang tidak tahu membaca al-Quran, di dalam program ini mereka akan diajar asas untuk mendalami ilmu tersebut," kata Mohd. Nasir, baru-baru ini.
Pada program siri pertama pada cuti akhir tahun 2010 bermula pada 21 November hingga 4 Disember, seramai 115 pelajar yang terdiri daripada 83 pelajar lelaki dan 32 pelajar perempuan dari seluruh negara berumur antara sembilan hingga 16 tahun telah mengikuti program perkhemahan menyerupai pengajian di madrasah.
Manakala siri kedua pula akan tamat pada esok hari. Sesi ketiga pula, khas untuk pelajar lepasan Sijil pelajaran Malaysia (SPM) akan bermula pada 19 Disember dan berakhir pada 1 Januari 2011.
Seiring dengan slogan 'Al-Quran Budaya Hidup', program yang memasuki tahun ke-10 itu mendedahkan peserta kepada ilmu tajwid, kepentingan menunaikan solat wajib dan solat sunat dan ilmu fardu ain melalui kaedah pembelajaran latihan dalam kumpulan kecil serta bengkel.
Maklumat lanjut mengenai program Motivasi al-Quran Latihan Ala Madrasah boleh diperoleh dengan menghubungi Mohd. Nasir di talian 019-6955930 atau layari laman webwww.tahsinquran.com
Doa Nabi Nuh untuk anaknya
ALLAH SWT mengutuskan Nabi Nuh untuk menyeru kaumnya supaya beriman kepada-Nya. Akan tetapi mereka enggan menurut seruan Nabi Nuh termasuklah keluarganya sendiri. Hanya sebilangan sahaja yang menerima seruan Nabi Nuh dan beriman kepada Allah SWT.
Pada suatu hari Nabi Nuh berkata kepada anaknya Kan'an: "Wahai anakku, berimanlah kamu kepada Allah SWT. Sesungguhnya Dia sahaja yang berhak disembah."
"Aku tidak akan menyembah Tuhanmu," jawab anaknya.
Nabi Nuh tidak berputus asa dan terus menjalankan dakwahnya namun tetap tidak diterima oleh kaum dan keluarganya. Sehinggalah suatu ketika, Nabi Nuh berdoa kepada Allah SWT supaya tidak meninggalkan seorang pun daripada azab Allah.
Sekiranya mereka terus hidup, pasti mereka akan terus melakukan kemungkaran dan menyesatkan hamba-hamba Allah SWT yang lain.
Maka Allah SWT memakbulkan doa Nabi Nuh dan memerintahkan Nabi Nuh agar membuat sebuah kapal. Dengan segera Nabi Nuh membuat kapal dengan menggunakan kayu dan paku. Nabi Nuh dan pengikut-pengikutnya membuat kapal itu sehingga siap dan sempurna.
Setelah kapal itu siap, Allah SWT memerintahkan Nabi Nuh dan pengikut-pengikutnya naik ke atas kapal itu dan membawa bersama binatang-binatang ternakan. Kemudian turunlah hujan yang sangat lebat.
Dalam masa yang singkat, air memenuhi negeri mereka sehingga tenggelam rumah-rumah dan bukit-bukit. Sedangkan ketika itu Nabi Nuh bersama pengikut-pengikutnya sudahpun berada di atas kapal.
Ketika Nabi Nuh berdiri tinggi di atas kapal, baginda terpandang anaknya terkapai-kapai di dalam banjir yang besar itu. Oleh kerana belas kasihan, Nabi Nuh pun memanggil anaknya itu: "Wahai anakku, marilah naik kapal bersama-sama kami, janganlah kamu kufur dan mengingkari perintah Allah SWT lagi. Janganlah kamu mengikut orang-orang yang ingkar itu."
"Aku akan mendaki gunung yang tinggi itu sehingga aku terlepas daripada banjir besar ini," jawab anaknya.
"Sesungguhnya hari ini tidak ada seorang pun yang akan selamat kecuali yang mengikuti aku dan mereka yang dirahmati Allah SWT sahaja," kata Nabi Nuh lagi.
Selepas Nabi Nuh berkata-kata, anaknya pun lenyap daripada pandangan baginda. Anaknya telah ditenggelami banjir.
"Ya Allah, bukankah Kan'an itu anak aku dan daripada keluarga aku sendiri," rintih Nabi Nuh. Baginda merayu kepada Tuhannya dengan berkata: "Wahai Tuhanku! Sesungguhnya anakku itu daripada keluargaku sendiri dan bahawa janji-janji-Mu adalah benar dan Engkaulah sebijak-bijak hakim yang menghukum dengan seadil-adilnya."
Dengan itu Allah SWT menurunkan wahyu kepada Nabi Nuh bahawa Allah SWT hanya memberi pertolongan kepada orang-orang beriman sahaja.
Allah berfirman: Wahai Nuh! Sesungguhnya anakmu bukanlah daripada keluargamu (kerana dia telah memutuskan hubungan denganmu disebabkan kekufurannya), sesungguhnya amalannya bukanlah soleh, maka janganlah kamu memohon kepada-Ku sesuatu yang engkau tidak tahu mengenainya. Sebenarnya Aku memperingatkan kepadamu supaya kamu tidak termasuk orang-orang yang tidak berpengetahuan. (Nuh: 46)
Nabi Nuh insaf dan memohon ampun kepada Allah SWT. Kaumnya tidak dapat diselamatkan lagi. Mereka yang ingkar itu telah tenggelam dalam banjir besar tersebut.
Tuesday, December 7, 2010
SELAMAT MENYAMBUT TAHUN BARU HIJRAH
BERSAMA KITA MENJAYAKAN PERPADUAN UMMAH
1 MALAYSIA, 1 UMMAH
SALAM MAAL HIJRAH
Monday, November 15, 2010
SELAMAT HARI RAYA AIDILADHA & SELAMAT BERCUTI SEMUA!!!
Ini kerana semua warga Madrasah Islamiah akan bercuti bermula esok, iaitu Hari Raya Haji, 17 November 2010 bersamaan dengan 10 Zulhijjah 1431 Hijriah.
Ujian Penggal Peperiksaan telahpun berakhir pada minggu lepas, jadi semua pelajar akan bercuti bermula pada tarikh yang telah ditentukan di atas.
SEKIAN........
SELAMAT MENYAMBUT HARI RAYA AIDILADHA DAN SELAMAT BERCUTI SEMUA!!!